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《计算机网络》实验教学大纲

发布于:2015-03-21 20:37来源:未知 作者:-1点击:
《计算机网络》实验教学大纲
 
一、实验目的和任务
《计算机网络基础》是一门理论性和实践性都很强的学科,实验是本课程重要的教学环节之一,是理论联系实际的重要手段,通过实验使学生加强感性认识,掌握使用方法,能够运用所学的理论知识掌握分析和处理问题的方法。
 
二、基本要求
通过实验,学生主要掌握制作网线、组建LAN、配置DNS服务器、邮件服务器和Web服务器等、广域网组建、广域网接入方法(如ADSL,PPP,FR,X.25等)、网络管理、网络协议分析、网络系统安全等,交换技术、路由器技术、网络管理、网络安全、IPv4 IPv6,并鼓励学生围绕网络技术提出综合性、设计性和创新性实验,培养实际动手能力和严谨、实事求是的科学态度。
 
三、内容与进度安排
本课程实验教学安排与课程教学内容相对应,分成8个实验
实验一  连网硬件实验,包括制作网线、测试网线连通性、连接交换机和计算机、在操作系统上配置IP协议并使用ping命令测试网络连通性等。  2机时
实验二  交换实验,交换机基本配置、交换机堆叠、利用TFTP管理交换机配置、虚拟局域网VLAN、802.3ad冗余备份测试、生成树配置、IP访问列表、升级交换机操作系统、交换机集群管理、生成树的高级技术、VLAN配置、VRRP、组播、交换机QOS、交换机安全、高级访问列表、交换机端口镜像。 2机时                                         
实验三  路由实验,路由器的基本配置、利用TFTP管理路由器配置、点到点协议PPP、静态路由、RIP Version 、路由协议、 IP访问列表、网络地址转换、升级路由器操作系统、帧中继Frame-Relay、RIP Version 2路由协议、OSPF路由协议、路由备份技术、路由过滤配置、路由重分布、策略路由、建立异步Modem、ISDN拨号备份线路、QOS、网络地址转换的应用。    2机时                                                    
实验四  无线功能,无线网络的连接部署、无线网络的覆盖模式部署。  2机时
实验五  VOIP实验,无语音关守实验、有语音关守实验。    2机时
实验六  网络安全,防火墙路由模式 防火墙NAT功能 防火墙规则功能。   2机时
实验七  IPV6实验,交换机IPv6地址配置、局域网内通信、IPv6直连路由、IPv6静态路由、IPv6路由过程。                                                       2机时
实验八:Starview网络管理实验,Starview三层拓扑发现、Starview二层拓扑发现;网络认证实验,RG-SAM2.1认证版的安装与配置、锐捷RG-S2126系列接入层交换机的802.1与Radius协议配置。                                                            2机时
 
四、教材及主要参考资料
1、计算机网络       郭亚军、王春枝编著 华中科技大学出版社 2005年8月
2、锐捷实验指导书(初级篇)   锐捷公司编著 
3、锐捷实验指导书(高级篇)   锐捷公司编著
4、有关计算机网络的网站
 
五、考核与成绩评定
1、考核内容:
(1)每次实验有出勤记录表,按学号划分为组,每组都要签到,由指派的组长负责。
(2)实验综合报告的情况。
(3)实验中提问的情况。
(4)实验过程中当场演示的情况。
2、成绩评定方法: 
(1)每次实验后,学生将实验目的、步骤、方法、结果等内容写出实验报告,应符合实验教学的要求,实验报告有固定的格式(老师提前做好统一要求)。 
(2)指导教师对每份实验报告进行审阅、评分,做好每次的记录。
(3)按照每次的出勤情况、回答问题情况、当场演示情况和实验报告的成绩按、良好、中等、及格、不及格五个档次考核。
(4)该实验课程内容是对理论教学内容的应用与验证,实验课的成绩记入课程平时成绩,占总成绩的15%。
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